La rentrée de Goulubouftou
Autrice : Jo Hoestlandt
Illustrateur : Robin
Éditeur : Casterman
Date de parution : 3 juin 2026
Genre : Album jeunesse
Se sentir différent des autres peut amener à s’isoler et se renfermer sur soi-même. Goulubouftou en sait quelque chose. La rentrée des classes s’annonce compliquée, mais c’était sans compter le soutien sans faille de sa nouvelle amie. La rentrée de Goulubouftou est un album sur les différences et l’amitié, qui ne manque pas de mordant, pour les enfants de 4 à 8 ans.
Goulubouftou n’est pas un élève comme les autres, c’est un petit ogre. Il l’affirme haut et fort à qui veut bien l’entendre et finit même par croquer la joue d’un camarade un peu trop moqueur. Esseulé, Goulubouftou fait la rencontre de Margareth Rose Delafleur Dujardin qui fera tout pour l’aider.
Dans La rentrée de Goulubouftou, le garçon différent est représenté par un ogre qui ne pense qu’à une chose : manger un bout des petits élèves appétissants qui se présentent devant lui. L’image est amusante pour illustrer ce qui bouscule les normes. Mais elle devient presque trop littérale lorsque Goulubouftou apparaît moins comme un enfant différent que comme un prédateur en herbe, condamné à contrôler ses pulsions. Face à lui, Margareth, naïve et d’une gentillesse excessive, est loin de s’imaginer qu’il rêve de la manger. Les illustrations, épurées et centrées sur l’expression des personnages, accentuent ce face-à-face. La petite fille aide l’ogre malgré tout, sans que l’on ressente vraiment la réciprocité de cette amitié.
Un doute s’installe : l’album raconte-t-il la rencontre de deux enfants que la différence rapproche, ou simplement l’histoire d’une petite fille assez gentille pour apprivoiser celui qui rêve de la croquer ?
Avec un certain humour et une bonne dose d’originalité, La rentrée de Goulubouftou explore l’acceptation des différences mais ne parvient pas à exprimer une réflexion claire. On reste sur notre faim, plongés dans des représentations stéréotypées des relations filles-garçons que l’album tend peut-être à décortiquer.